يرفع التقارير إلى:

نائب مدير مشروع عدالة الاحداث

التنسيق مع:

الأخصائيون الاجتماعيون

مدير مباشر من:

-

المرجعية التقنية:

مدير مشروع عدالة الاحداث والصحة النفسية

1

تخطيط البرامج وتنفيذها

2

أخرى تتعلق بقضية حماية الطفل

3

إدارة الموارد

تخطيط البرامج وتنفيذها

1.      تنظيم أنشطة فنية تتكيف مع الأطفال/الشباب المحتجزين

2.       تهيئة بيئة صحية تشجع الطلاب على حضور التدريب والمشاركة في الأنشطة.

3.      إظهار التقنيات في أنشطة مثل الرسم، الاعمال اليدوية

4.      توفير تعليم فردي وجماعي صغير لتكييف المناهج الدراسية مع احتياجات الطلاب ذوي القدرات الفكرية والفنية المختلفة، وإتاحة مجموعة متنوعة من الأنشطة التعليمية

5.      إرشاد الطلاب في الرعاية المناسبة واستخدام الأدوات والمعدات

6.      تحديد وطلب الدفاتر والمواد التعليمية والأدوات وأدوات المساعدة التعليمية والاحتفاظ بسجلات المخزون المطلوبة

7.      تخطيط وتقديم عروض ومعارض فنية مصممة لعرض أعمال الطلاب للمدرسة والمجتمع

8.      ترتيب التقييم بانتظام واطلب من الشباب التغذية المرتدة

أخرى تتعلق بقضية حماية الطفل

1.      الانتباه دائما وتحديد ما إذا كان هناك أي قضية تتعلق بحماية الطفل يجب مناقشتها

2.      تحديد حوادث تتعلق بحماية الطفل إن وجدت وإبلاغها فورا للمشرف

إدارة الموارد

1.      استخدام موارد البرنامج بفعالية وعناية.

2.      تسهيل تعبئة الموارد المحلية واستخدامها إلى أقصى حد ممكن.

3.      أن يكون مسؤولاً عن تدريبه المستمر لتطوير مهاراته

التقارير

1.      ضمان حفظ السجلات لجميع الأنشطة بطريقة صحيحة.

2.      جمع البيانات دوريا وتحديث ملفات المراقبة الفردية للمستفيدين من البرنامج.

إدارة الشخصية والفريق

1.      التواصل والتعاون وفقا لعقد الاتصال.

2.      التواصل مع الوفد والمناطق والمستفيدين وإبقائهم على علم.

3.      المشاركة في إدارة أنشطة البرنامج، وفقاً لاستراتيجيات تحقيق الأهداف.

4.      تحديد المشاكل المرتبطة بتنفيذ البرنامج وإعلام الموارد البشرية، والخدمات اللوجستية، والمستفيدين.

5.      حضور الاجتماعات اللازمة لنقل المعلومات من أجل حسن سير الأنشطة والمشاركة فيها.  

6.      مساعدة المدير في إعداد جدول الأنشطة كل أسبوع.